参考答案：

　　1.A【解析】“以人为本，以学生发展为本”是教师应具备的教育理念，教师作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者，必须通过各种途径，观察了解学生，收集各种信息。

　　2.B【解析】素质教育是当代我国教育的主导思想。

　　3.B【解析】每个幼儿与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将幼儿看成独特的个体，因材施教，促进幼儿的全面发展。

　　4.A【解析】略。

　　5.A【解析】幼儿园的教学内容要符合幼儿身心发展的顺序性，避免小学化教学。

　　6.C【解析】教师要尊重幼儿，信任幼儿，尊重幼儿的隐私，要保护幼儿的自尊心。幼儿的自尊心比较脆弱，教师不要当着别人的面，揭幼儿的短处。故王老师的做法是正确的。

　　7.A【解析】国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。

　　8.A【解析】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

　　9.D【解析】略。

　　10.A【解析】教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。

1.“以人为本”的教育理念主要体现在(　　)

　　A.以学生为本

　　B.以教师为本

　　C.以学校为本

　　D.以课程为本

　　2.当代我国教育的主导思想是(　　)

　　A.应试教育

　　B.素质教育

　　C.特殊教育

　　D.终身教育

　　3.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注(　　)

　　A.幼儿的发展性

　　B.幼儿的独特性

　　C.幼儿的主体性

　　D.幼儿的自主性

　　4.素质教育的本质在于它的(　　)，在于它是引导我国教育在向21世纪迈进的过程中，提出的一种新的教育理想，是期望形成一种新的教育价值观，达到一种新的教育境界。

　　A.思想性和时代性

　　B.科学性和现代性

　　C.思想性和科学性

　　D.科学性和时代性

　　5.某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违(　　)

　　A.幼儿身心发展的顺序性

　　B.幼儿身心发展的个别差异性

　　C.幼儿身心发展的互补性

　　D.幼儿身心发展的稳定性

　　6.王老师得知红红偷拿了同伴的玩具，没有当着全体幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法(　　)

　　A.正确，幼儿需要掌握知识

　　B.不正确，幼儿是有个性的人

　　C.正确，幼儿需要尊重

　　D.不正确，幼儿是有发展潜能的人

　　7.2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除(　　)

　　A.城市义务教育学杂费

　　B.农村义务教育学杂费

　　C.地区义务教育学杂费

　　D.贫困地区义务教育学杂费

　　8.(　　)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

　　A.义务教育

　　B.基础教育

　　C.应试教育

　　D.课程教育

　　9.为了预防未成年人犯罪，学校应当(　　)

　　A.让司法机关代劳

　　B.让居委会、村委直接负责

　　C.让政府部门开展

　　D.聘任从事法制教育的专职或兼职的教师

　　10.(　　)是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

　　A.教师资格制度

　　B.教师职务制度

　　C.教师聘任制度

　　D.教师考核制度