一、单项选择题

　　1.社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动手，注意力不集中、喜欢与同学打闹，但在美术课上却能用心画画。据此，小顾提议老师让小浩担任美术课代表。小顾这样做的目的在于()。

　　A.增强小浩的自我效能感

　　B.培养小浩的亲社会联结

　　C.促进小浩的认知能力

　　D.改善小浩的行动能力

　　2为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其中一个学生说：“我连英语都学不好，我将来就是个没用的人。”该学生这种“扭曲思想”表现出()非理性认知的特点。

　　A.非黑即白

　　B.灰色眼镜

　　C.以偏概全

　　D.透视心意

　　3.小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，社会工作者小张多次走访他的家庭、学校和所在社区。小张发现小刚在班里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮助小刚熟悉环境，以减轻小刚由于转学造成的不适应感，在这个过程中，对小刚的改变产生了重要影响作用的是()。

　　A.朋辈群体

　　B.学校

　　C.家庭系统

　　D.社区

　　4.每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。

　　A.促进亲社会联结

　　B.提供关怀与支持

　　C.建立清楚一致的界限

　　D.提供机会，促进参与

　　5.学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些同学学会()。

　　A.自我肯定

　　B.发挥潜能

　　C.掌控情绪

　　D.自我觉察

　　6.学校社会工作者小林最近听到他所服务学校的王老师多次反映，说她的班里有一个叫大勇的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应()。

　　A.进行需要评估

　　B.建立专业关系

　　C.进行问题评估

　　D.拟订服务计划

　　7.学校社会工作者小王通过海报等方式招募小组工作活动成员，共有30名学生报名，为了解这些学生的需求与目标，确定小组活动的成员，小王应首先采用的双向选择的方法是()。

　　A.问卷调查

　　B.老师推荐

　　C.个别会谈

　　D.现场观察

　　参考答案：1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C

　　8、我国宪法等主要法律规定未满()周岁的男女为未成年人。

　　A.14

　　B.16

　　C.18

　　D.20

　　参考答案：C

　　9、()是人生生命循环变化最多的时期。

　　A.婴幼儿期

　　B.儿童期

　　C.青少年期

　　D.老年期

　　参考答案：C

　　10、青少年社会工作的微观层面一般指()层面的社会工作。

　　A.个人

　　B.家庭

　　C.群体

　　D.社区

　　参考答案：A

　　11、()的青少年社会工作是指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。

　　A.发展性

　　B.预防性

　　C.娱乐性

　　D.治疗性

　　参考答案：D

　　12、从生理观点来定义，青少年是指生理各方面快速发育，()生育能力的时期。

　　A.已经具有

　　B.完全具有

　　C.即将具有

　　D.完全不具有

　　参考答案：C

　　二、多项选择题

　　1.为培养和强化学生控制和表达情绪的能力，社会工作者可做的工作包括协助学生()。(2015)

　　A.辨别自己和他人酌情绪

　　B.拒绝接纳自己的负面情绪

　　C.提高对他人负面情绪的同感能力

　　D.学会运用不同词语和方法表达自己的感受

　　E.理解个人内在情绪和外在表达的差异性

　　2.小王是一个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友、损友和拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负。作为一位学校社会工作者，你打算教小王一些拒绝损友的小方法，以下关于小方法的内容正确的有()。

　　A.“好吧，我只答应你待一个小时!”

　　B.“对不起，我对这个没有兴趣!”

　　C.”今天我已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了!”

　　D.“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了!”

　　E.“我现在没空，不好意思。”

　　3.小红是一个缺乏自信心的孩子，对于自己的能力总是很怀疑，认为自己各方面都不如其他同学，在学习中很努力，但是成绩还是处于中下游，针对小红的情况，社会工作者应该()。

　　A.对小红进行自信训练，锻炼其自尊、自信

　　B.提高小红对自己的认可度

　　C.帮助小红掌握正确的学习方法

　　D.引导其他同学帮助小红辅导功课

　　E.帮助小红和父母建立良好的亲子互动关系

　　参考答案：1.ACDE 2.BCDE 3.ABC

　　4、地区发展模式的实施策略有()

　　A.提高生存质量

　　B.促进居民的个人发展

　　C.团结邻里

　　D.提供服务和发展资源

　　E.社区参与

　　参考答案：BCDE

　　5、社区照顾模式的实施策略包括()

　　A.在社区内照顾

　　B.由社区照顾

　　C.在机构内照顾

　　D.为社区照顾

　　E.由机构照顾

　　参考答案：ABD

　　6、下列各类型的小组中，()属于组成小组。

　　A.围棋兴趣小组

　　B.街头玩伴

　　C.朋辈小组

　　D.家庭

　　E.楼长工作委员会

　　参考答案：AE

　　7、在小组初期，社会工作者的任务是()

　　A.抑制会导致一些组员有从众行为而放弃个人的不同意见的负面凝聚力

　　B.充分理解组员进入小组初期时的矛盾的两极心里状态

　　C.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

　　D.澄清小组目标并促进与目标一致的小组规范和小组结构

　　E.承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色

　　参考答案：BCDE

　　8、社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人的身上，()均有责任提供资源，协助处理和解决问题。

　　A.政府

　　B.家庭

　　C.群体

　　D.社区

　　E.政党

　　参考答案：BD