【考点实践】2020年助理社会工作者考试初级《综合能力》模考题(10)
2020年04月30日 来源:来学网1.社会工作的专业方法是一套基于多种科学知识丽形成的处理人与人的关系、帮助人走出困境的方法.是一些具有很强( )的实务工作方法、
A.理论性
B.利他性
C.研究性
D.功利性
E.操作性
2.社会工作者在为服务对象提供服务时,积极鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,这时社会工作者扮演着( )的角色。
A.服务提供者
B.倡导者
C.政策影响人
D.管理者
E.支持者
3.社会工作者要对服务对象的处境和状况进行评估,其所运用的知识,属于( )。
A.学科知识
B.政策知识
C.技术知识
D.文化知识
E.科学知识
4.一个社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备( )方面的能力。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.学习能力
E.决策能力
5.( )既包含当代社会意识形态,也包含传统文化内容,是社会工作价值观的源泉。
A.社会福利思想
B.社会本位思想
C.个体本位思想
D.社会进化论思想
E.集体主义思想
6.( )于1967年提出的社会工作价值体系包含九个方面的内容。
A.比斯台克
B.巴奈特
C.戈登
D.亚当斯
E.高登斯坦
7.( )是社尝工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。
A.服务
B.尊重
C.接纳
D.保密
E.个别化
8.个案工作方法最强调( )原则。
A.尊重
B.不批评
C.接纳
D.自决权
E.个别化
9.埃里克森特别强调( )自我同一性的发展,并认为这是自我发展的最关键环节。
A.幼儿期
B.儿童早期
C.青少年期
D.成年早期
E.成年中期
10.埃里克森认为幼儿期所形成的美德是( )。
A.希望
B.意志力
C.目的
D.能力
E.爱
11.心理社会发展理论认为儿童早期的任务是( )。
A.对周围世界的信任超越不信任
B.在怀疑和羞怯中发展独立性
C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
D.学习重要的知识、技能和生存技巧
E.发展自我同一性
12.埃里克森认为6岁到l2岁属于( )。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童早期
D.几童中期
E.儿童后期
3.勤奋还是自卑是以下哪个阶段的冲突?( )
A.儿童早期
B.儿童中期
C.青少年期
D.成年早期
E.成年中期
14.首先在精神医学领域提出了依附理论,强调早期关系的重要性的是( )。
A.斯拜科特
B.柯伯
C.卡塞尔
D.林南
E.鲍尔拜
15.( )理论与社会工作一直坚持的“人在环境中”的观点是一致的。
A.精神分析理论
B.社会支持理论
C.存在主义理论
D.系统理论
E.人本主义理论
16.人本主义发源于l4世纪下半期的( ),并传播到欧洲其他国家。
A.意大利
B.法国
C.德国
D.西班牙
E.英国
17.对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是( )。
A.格拉斯曼
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.凯茨
E.萨特
18.在增强权能社会工作中,社会工作者与受助人之间应该是一种( )的关系。
A.指导
B.对立
C.平等
D.援助
E.服务
19.认为人是无法独立生活的,个人必须通过他人的反映创造自己的意义,并根据这个意义来选择行动,个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的是( )。
A.行为主义
B.存在主义
C.人本主义
D.增能理论
E.社会支持理论
20.20世纪60年代之前,( )主导了社会工作治疗的方向,对社会工作有着极大的影响力。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.社会支持理论
D.生态系统理论
E.人本主义理论
21.人本治疗模式是由谁提出的?( )
A.贝克
B.汉金斯
C.班杜拉
D.艾利斯
E.罗杰斯
22.罗杰斯正式提出以当事人为中心的治疗模式是在( )。
A.1932年
B.1951年
C.1957年
D.1969年
E.1974年
23.王林是一名社会工作者,一天他的服务对象对他抱怨道:“我都已经20岁了,可我爸妈老是把我当小孩子,凡事都管,我连一点自己的空间都没有。”王林怎么回应最符合“同感”的技巧?( )
A.这是因为你爸妈对你不放心
B.这是因为你父母爱你。你得好好珍惜
C.你爸妈实在没必要这样做
D.你觉得你爸妈对你过度关心,使你缺乏自由
E.为人父母者大都如此.你别在意
24.目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的是( )。
A.联合家庭治疗模式
B.经验家庭治疗模式
C.结构式家庭治疗模式
D.认知行为家庭治疗模式
E.策略家庭治疗模式
25.结构式家庭治疗模式是由谁提出的?( )
A.萨提亚
B.林德曼
C.卡布蓝
D.艾利斯
E.米纽秦
26.下列不属于组成小组的是( )。
A.任务小组
B.工作委员会
C.兴趣小组
D.朋辈小组
E.工作小组
27.最早出现的小组模式是( )。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
E.调节模式
28.强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是( )。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
E.调节模式
29.小组过程的( )是小组的工作阶段,是形成良好的小组状态、小组可以依靠自己的动力发展运作的时期。
A.初期
B.中期
C.后期
D.结束期
E.中后期
30.小组中期括动设计的主要目标是( )。
A.促进组员互相熟识,消除紧张情绪
B.促进小组整合及使组员获得认同感和归属感
C.巩固组员在小组中的学习成果
D.准备小组正式结束
E.促进组员的协作能力