【备考】2020年小学教师资格证综合素质考点:教师职业行为

2020年02月14日 来源:来学网

一、教师职业行为规范的主要内容

(一)思想行为规范

1. 贯彻执行党的教育方针;

2. 树立素质教育观念,教书育人;

3. 注重培养学生良好的思想品德;

4. 自觉遵守法律法规;

5. 依法执教,廉洁从教。

(二)教学行为规范

1. 课前做好备课;

2. 课中做好互动;

3.课下耐心辅导学生。

4.不能占用学生的课余休息时间,不能增加学生的学习负担。

(三)人际行为规范

1.教师与学生间的交往要做到:热爱学生,关心学生,尊重学生人格和情感;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒;客观、公正地对待和评价每名学生,关心学生的成长;不体罚和变相体罚;不以师生关系谋取私利。

2. 教师与教师间的交往要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待,不卑不亢;乐于助人,关心同事。

3. 教师与领导间的交往要做到:尊重领导,服从安排;顾全大局,遵守纪律;互相理解,互相支持。

4. 教师与家长间的交往要做到:尊重家长,理解家长;经常家访,互通情况;密切配合,教育学生。

(四)仪表行为规范

1.要以学生的欣赏水平为前提。

2. 与自己的性格特点相得益彰。

3. 应符合自己的年龄特征。

4. 要与课堂教学的情调相适应。

(五)语言行为规范

1. 要使用普通话;

2. 课堂用语、语法要规范;

3. 语义要明确、表达要清楚;

4. 语句要完整、连贯、有逻辑性。

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