【轻松来学】2020年中学教师资格证《教育知识与能力》巩固试题(4)

2020年03月27日 来源:来学网

  一、选择题

  1、单项选择题 文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。

  A.行为主义

  B.科学主义

  C.经验主义

  D.人文主义

  本题答案:D

  2、单项选择题 美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是()。

  A.低水平

  B.高水平

  C.中等水平

  D.极高水平

  本题答案:C

  本题解析:美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等水平是最有利于提高学习效果的动机水平。

  3、单项选择题 古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是()。

  A.空问错觉

  B.时间错觉

  C.运动错觉

  D.视觉错觉

  本题答案:B

  本题解析:错觉是对客观事物不正确的知觉。空间错觉是人脑对客观事物空间特性错误的反映。时间错觉是人脑对客观现象的延续性(时间长短)和顺序性(时间先后)、周期性错误的反映。运动错觉是对物体在空间位置移动的反映。

  4、单项选择题 下列属于合理信念的是()

  A.学习取得的成就必须得到家长和老师的认可

  B.像你希望别人对你那样对待别人

  C.学习是自己的事,别人无权过问

  D.事不关己高高挂起

  本题答案:B

  本题解析:人有许多非理性的观念,如我“必须”成功并得到他人赞同,别人“必须”对我关怀和体贴,事情“应该”做得尽善尽美,课堂上回答问题有错误是很糟糕的事等。人们持有的不合理信念总结起来有三个特征:绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。

  5、单项选择题 人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?()

  A.表情

  B.心境

  C.激情

  D.应激

  本题答案:B

  本题解析:心境是指强度较低但持续时间较长的情感,它是一种微弱、平静而持久的情感,如绵绵柔情、闷闷不乐、耿耿于怀等。人伤感时,会见花落泪,对月伤怀,就是心境不好的表现。

  6、单项选择题 在学校教育体系中处于核心地位的是()。

  A.后勤工作

  B.管理工作

  C.教学工作

  D.科研工作

  本题答案:C

  本题解析:专家解析:教学是学校教育教学的中心和核心工作。

  7、单项选择题 采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于()。

  A.观察法

  B.实验法

  C.心理测验法

  D.调查法

  本题答案:C

  本题解析:心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法,由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。

  8、单项选择题 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。

  A.学科课程

  B.综合课程

  C.活动课程

  D.隐性课程

  本题答案:A

  本题解析:学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。所以,本题的正确答案为A。

  二、简答题

  1、班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

  本题解析:试题答案班集体对学生的教育作用表现在:(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。

  三、辨析题

  1. 负强化和惩罚在本质上是相同的。

  本题解析:错误。负强化和惩罚是操作性条件作用理论提出来的。强化的意义在于增加行为发生的频率,而惩罚的意义在于减少行为发生的频率,这是两者在本质上的区别。

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