教姿教态

具体行为

表情

1、对镜子练习微笑 
2、热情、亲切的眼态 
注视部位：“倒三角区”；忌打量和“亲密注视” 
注视禁忌：忌盯、忌漂、忌瞪、忌眯、忌斜视、忌漠视

身姿

进——头部平正、胸部挺直，端正大方，温文尔雅，精神饱满，面带微笑

2、站——站稳、挺直，身体重心主要支撑于脚掌、脚弓上，双臂可自然下垂，手不乱摸，腿不乱抖，双手不撑讲台，不插裤兜。试讲时取开放式的姿态 
3、位移——讲述、演示、板书等试讲环节应该是一个流畅的报考过程，师生互动环节，在台下适当走动，但幅度频率不宜过大 
小贴士：靠墙对镜练习站姿，有对象的练习试讲

手势

1、讲解手势：点、划、压、抬 
2、引导手势：伸直并拢手指，掌心向上，腕关节伸直，指尖与手臂形成一条直线，首先指向被引导者的身躯中段，随后再指向其应去之处 
3、夸奖手势：伸出右手，翘起拇指，指尖向上，指腹面向被夸奖者

语言

1、普通话标准，咬字清晰准确 
2、音量适中，有高低起伏 
3、讲课内容精炼准确，表达自然流畅 
4、交流互动，活跃课堂气氛

细节

1、敲门，敲三下为宜，问好 
2、离开时，擦黑板，致谢（关门）

心态

信心+平常心，切勿紧张，越紧张越不利于自己正常水平的发挥