康复医学治疗技术师(代码209)：专业实践能力_209-康复医学治疗技术（师）_来学网

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康复医学治疗技术师(代码209)：专业实践能力

301. 患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在下列哪项(　　)。

302. 患者，女性，52岁，颅脑外伤后出现：言语，书写能力存在，但词汇遗忘较多，物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类，其属于(　　)。

303. 食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是(　　)。

304. 关于失语症训练时机，下列说法哪项正确？(　　)

305. 摄食时，正常人的每次入口量宜为(　　)。

306. 依据日常生活中的礼貌，以及各个治疗方法的特殊要求，要在合适的时刻终止一次访谈，一般以多长时间为宜？(　　)

307. 关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述错误的是(　　)。

308. 语言治疗师对患者的态度，不正确的是(　　)。

309. 请根据以下选项回答问题

310. 请根据以下选项回答问题

311. 请根据以下选项回答问题

312. 请根据以下选项回答问题

313. 患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。

314. 康复心理治疗的目的正确的是

315. 康复心理治疗的原则错误的是

316. 康复心理治疗的过程不包括

317. 在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"依据日常生活中的礼貌，以及各个治疗方法的特殊要求，要在合适的时刻终止一次访谈"属于

318. 一次心理治疗的治疗时间一般以

319. 理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"治疗者应如实记录患者的行为表现，在其出现正常行为（或所期盼的行为）时立即给其强化物"属于

320. 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"以为自己的消极情绪肯定就是对真实事物的反映，宁可相信直觉，不愿接受事实"属于