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题库:
心理治疗(代码386)
心理治疗(代码386)
3601. 在生物-心理-社会医学模式中的哪种维度包括对文化的关注?()
3602. 刻板印象的定义()。
3603. 神经元间信息传递的主要方式是通过()。
3604. 在缺乏奖赏的情况下学习仍能继续进行,当适当的奖赏出现时,就发生对以前学到的东西突然利用的情况,是指()。
3605. 下列有关本我的描述正确的是()。
3606. 群体对其成员的吸引水平以及成员之间的吸引水平,属于()。
3607. 属于行为主义学派的是()。
3608. 谁是认知失调理论的代表人物?()。
3609. 需要层次理论是谁提出的()。
3610. 下列属于条件反射的是()。
3611. 关于皮亚杰(Piaget)归纳的儿童心理发展阶段,下列哪一项是正确的?()
3612. 提出刺激和反应之间,即实验变量和行为变量之间存在一个“中介变量”的是()。
3613. 哪种学说认为各种心理障碍的病因是错误学习而获得的?()
3614. 行为主义学派的创始人是()。
3615. 精神分析理论创始人是()。
3616. 哪一项不是Kubler-Ross临终理论中死亡过程的阶段()。
3617. “视崖实验”是研究人类婴儿的()。
3618. 下列哪一项不符合正常人格的理论?()
3619. 狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。这是心理防御机制中的()。
3620. 提出社会观察学习理论的是()。
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