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儿科护理学(代码372)
儿科护理学(代码372):基础知识
儿科护理学(代码372):相关专业知识
儿科护理学(代码372):专业知识
儿科护理学(代码372):专业实践能力
儿科护理学(代码372):相关专业知识
241. 下列属于影响行为的环境因素的是
242. 对"本能行为"特征的阐述,正确的是
243. 对人类行为"可塑性"的阐述,正确的是
244. 以下不属于人类行为特征的是
245. 人类行为的主要适应形式除了有"反射、应激"外还包括
246. 对"人类行为适应形式"中应激的描述,正确的是
247. 12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是
248. 行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量,这是行为发展阶段中的
249. 对于"主动发展阶段"的描述,正确的是
250. 对于"大众传播"的描述,正确的是
251. 对信息和讯息的描述,不正确的是
252. 共享信息最基本的传播形式是
253. 公共关系学的理论基础来自
254. 根据格林模式,健康教育诊断的首要步骤是
255. 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的
256. 在影响行为的因素归类中,制度与法规属于
257. 从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是
258. 医院健康教育是
259. 对"健康促进"领域的描述,不正确的是
260. 下列不属于影响行为的"环境因素"的是
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