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题库:
护理学(正高)
护理学(副高)
护理学(正高)
2381. 在心理测验的标准化原则中,标准施测方法是指
2382. 婴幼儿患病住院后最突出的心理反应是
2383. 护士进行疾病知识教育,可部分满足患者
2384. 患者因患肺癌住院,常哭泣,焦虑不安,护士首先应该采取的护理措施是
2385. 躯体疾病患者临床常见的症状是
2386. 下列疾病中不属于身心疾病的是
2387. 临床常见的积极防御机制为
2388. 与患者进行沟通的过程中,在技巧上更主要采用的是
2389. 根据心理护理的广义、狭义概念,可将其简要地概括为3个“不”,包括
2390. 下列各项中属于心理护理原则的有
2391. 临床心理评估的常用方法有
2392. 韦氏成人智力测验的2个分量表包括
2393. 患者的心理需要包括
2394. 患者常见的心理问题包括
2395. 心理健康教育的原则主要包括
2396. 阻碍患者心理康复进程的错误认知主要包括
2397. 护理人员应具备的一般能力包括
2398. 患者男,45岁,博士生导师,国家重点学科带头人,平素身体健康,婚姻美满,家庭和睦,孩子年幼。他在一次例行健康体检中,被确诊为晚期肝癌。一向事业顺风、家庭和美的他无法接受残酷的现实,陷入了极度的绝望。
2399. 患者女,32岁,最近3个月右侧肋下钝痛,心情郁闷,高兴不起来,连原来喜欢做的事情也没兴趣了,入睡困难,白天没有精神,到医院反复检查也没有阳性发现。内科医师建议她到心理门诊就诊。
2400. 从患病以前的常态向患者角色转化,或者患病后向常态转变,都有一个角色适应的过程,如果适应不良,往往导致心理障碍,可能进一步影响健康和生活。
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