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内科护理(副高)
内科护理(正高)
内科护理(副高)
3101. 在健康相关行为改变的理论中,知一信一行模式的内容不包括
3102. 健康促进的基本策略有
3103. 行为发展的特点包括
3104. 健康教育常用的人际传播形式包括
3105. 护理健康教育研究的对象是
3106. 卫生知识普及率反映了
3107. 健康教育的研究领域包括
3108. 护理健康教育主要基础学科包括
3109. 健康教育分为
3110. 健康教育者应具备的能力
3111. 健康促进涉及的活动领域包括
3112. t人类行为的发展特点是
3113. 健康教育评价分为
3114. 属于强化因素的有
3115. 人类行为可分为
3116. 构成人类行为的基本要素
3117. 健康相关行为分为
3118. 影响人类健康的四大因素有
3119. 危险行为包括
3120. 传播具备的基本特征
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