Toggle navigation
选课
题库
2025卫生
讲师
考试资讯
员工核验
防骗
400-118-6070
登录
注册
搜索
卫生资格
执业护士资格
初级药学
初级护理
初级技师
主管药师
主管护师
主管技师
主治中医
主治医师
卫生人才评价
财会金融
金融从业
经济师
会计
财税
建筑工程
建造造价
消防安全
设计勘探
其他工程类
卫生资格高级
基础医学
护理学
临床医学
医学技术
口腔医学
中医学
中西医结合
药学
中药学
公共卫生与预防
执业医药师
药师
兽医
医师
职称考试
考公考编
家政服务
物流
其他
其他
建筑工程
财税
金融
专业:
047-护理学
048-内科护理
049-外科护理
050-妇产科护理
051-儿科护理
121-中医护理
急救护理
社区护理
题库:
儿科护理(正高)
儿科护理(副高)
儿科护理(正高)
1201. 健康教育的研究领域包括
1202. 护理健康教育主要基础学科包括
1203. 健康教育分为
1204. 健康教育者应具备的能力
1205. 健康促进涉及的活动领域包括
1206. t人类行为的发展特点是
1207. 健康教育评价分为
1208. 属于强化因素的有
1209. 人类行为可分为
1210. 构成人类行为的基本要素
1211. 健康相关行为分为
1212. 影响人类健康的四大因素有
1213. 危险行为包括
1214. 传播具备的基本特征
1215. 常用的个体行为矫正技术有
1216. 属于模糊性反馈行为的是
1217. 属于健康促进策略的是
1218. 患者健康教育的实施程序包括
1219. 健康教育处方具备的特点有
1220. 对患者的教育包括
首页
上一页
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
下一页
尾页