临床执业医师综合能力-（第三单元）_临床执业_来学网

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临床执业医师综合能力-（第三单元）

3061. 主动-被动型的医患关系主要用于

3062. 应提倡的医患关系模式是

3063. 在诊疗过程中，医生充当家长式的角色，具有决策权，而患者丧失了自主权，该情形在医患关系的维奇模式中称为

3064. 以下情况易导致医患冲突的是

3065. 共同参与型的医患关系模式最适合于

3066. 医生的临床知识和技能×患者的依从性，等于

3067. 男，55岁。机关干部。患胃溃疡多年，本次因胃出血入院，手术治疗后，病情平稳。此时，医患关系模式为

3068. 某医院急诊医生接诊了一位遭遇车祸后昏迷的患者，立即给予了心肺复苏、气管插管等抢救措施。此时的医患关系所属的类型是

3069. 建立医患关系的原则是

3070. 请根据以下选项回答问题

3071. 请根据以下选项回答问题

3072. 男，28岁。平时表现出有强烈的时间紧迫感，工作速度快，好胜心强，雄心勃勃，脾气急躁，此人的行为属于

3073. 医生告知某患者患有糖尿病并且让其接受药物治疗，但该患者并不相信自己患病，未听从医生的医嘱服药而是继续上班，该患者的角色行为类型属于

3074. 某学生希望毕业后成为外科医师，因此他在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关文献，他的行为表现在意志品质中称为

3075. 由患者的家长、家属或他人做出求医决定的求医类型是

3076. 通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为

3077. 某患者入院后，不顾病情继续在病房撰写论文，致使病情恶化，该患者的表现属于

3078. 男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校，不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于

3079. 在患者常见的心理问题中，常表现为行为与年龄、社会角色不相符合，像回到婴儿时期，此患者的心理状态被称为

3080. 不属于患者权利的内容是