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(来学网)
弗洛伊德的人格发展理论中,鼓励儿童追求知识,认真学习和积极锻炼的阶段是
A.
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口欲期
B.
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肛门期
C.
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性蕾期
D.
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潜伏期
E.
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生殖期
正确答案:
D
答案解析:
弗洛伊德的人格发展理论将性心理发展分为5个阶段:口欲期、肛门期、性蕾期、潜伏期、生殖期。潜伏期是兴趣转移到外界环境的时期,应鼓励儿童从外界环境获得愉快感,认真学习、追求知识和积极锻炼身体,获得人际交往经验,促进自我发展。
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