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儿童不肯吃药,父母就告诉他,一吃完药,就可以得到一颗他喜爱的巧克力糖,结果儿童以后主动吃药的行为增加了,父母也每次都给了他巧克力糖。最能说明此行为训练技术原理的是
A.
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连续强化
B.
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部分强化
C.
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负强化
D.
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差别强化
E.
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