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患儿,男,4岁。热性惊厥,如图所示为思睡期图形,以下描述不正确的是()。
(来学网)
A.
(来学网)
思睡期广泛性θ节律混合棘慢波阵发,为异常脑电图
B.
(来学网)
思睡期广泛性θ节律阵发,夹杂少量低波幅棘波,为异常脑电图
C.
(来学网)
思睡期广泛性θ节律性阵发,夹杂少量低波幅棘波,被称为发育不成熟的棘慢波,随发育成熟多数消失
D.
(来学网)
思睡期广泛θ节律阵发,夹杂少量低波幅棘波,预示患儿日后会转变为癫痫
E.
(来学网)
思睡期广泛σ节律阵发,夹杂少量低波幅棘波,提示患儿目前为癫痫
正确答案:
C
答案解析:
不成熟的棘慢复合波:小儿在思睡期常出现4〜5Hz的高波幅θ节律,有时在最初的1~3个θ波之前可见小的棘波成分,波幅在50~75μV,常在枕区或中央、顶、枕区明显,或仅出现在一侧。随着睡眠的加深和阵发θ节律的消失,在其他时间和状态不再出现棘波。这种现象被认为是一种不成熟的棘慢波,见于3~10岁儿童,在热性惊厥和晕厥的患儿中较常见,但也可见于无惊厥发作的儿童,没有明确的诊断意义。
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章节练习
第一章 神经解剖学
试做
第二章 神经生理学
试做
第三章 脑电图仪器、方法、电极、导联及电子学基础
试做
第四章 脑电图分析和术语、异常脑电图
试做
第五章 神经系统的相关临床知识
试做
第六章 多导睡眠监测
试做
第七章 神经影像学
试做
第八章 药物对脑电图的影响
试做
第九章 癫痫、癫痫综合征的脑电图表现
试做
第十章 正常脑电图
试做
第十一章 良性变异型和意义不明确的波形
试做
第十二章 伪差的来源
试做
第十三章 脑电图检查适应证、记录、报告书写及仪器维护
试做
第十四章 脑电图的诱发试验
试做
第十五章 诱发电位
试做
第十六章 医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
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