(来学网)在合理情绪疗法第二阶段，即领悟和修通阶段，咨询者的角色
  • A.
    (来学网)抓住不合理信念与之展开辩论
  • B.
    (来学网)倾听病人的叙说与宣泄，抓住不合理信念与之展开辩论
  • C.
    (来学网)倾听
  • D.
    (来学网)观察病人的情绪状态
  • E.
    (来学网)找出患者不合理观念
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