郑某,男性,22岁,大三学生
自我陈述:因紧张胆小怕见人6年。
16岁那年上初三,学习很紧张。在一次集体活动中抽到我表演节目,当时我心理就特别紧张,心脏好像快跳出来了似的,脸一下子发热,头皮和身体发麻,节目没表演好,同学们都在下面笑我,我当时真想逃跑。那时的情景我现在都记得非常清楚。从那以后,我就变得胆小,讲话都不敢大声,也很少与同学们一起活动,怕出洋相。课间休息时间我也很少离开座位,假装看书或做作业,其实我很想与他们一起玩,但没办法融入他们当中去。就这样艰难地上完初三,心想考入了高中后我会改变这种状况的,可是到了高中我还是不能放松自己,还是怕参加集体活动。上高一时,我心里爱上了一个女同学,但不敢接近她,也不敢与她讲话,见到她我就脸红,眼光不知往哪里看,浑身上下很不自在,慢慢地连别的女同学我都不敢正面看了,也很少与男同学来往了,他们都觉得我怪怪的。考入大学后,自由支配的时间比较多,周末同学们都三五成群的外出活动,可我从来就没有那样的生活。我在大学里都是独来独往,简直就像个幽灵似的怕见人,没有一个知心朋友,也没有人愿意和我一起玩。我要么最早去教室上课,要么就干脆不去;下课后我也是最后一个回寝室,因为怕在路上碰到别人,万一碰到我也是低头走过的,我从来就不敢正面看别人,我怕我的眼神会使别人不自在不舒服;我很痛苦很自卑很敏感,有时同学们在那边说话,我也会想他们是不是在说我不好,我知道是由于自己太敏感的原因,但我当时会表现得很不自在。我希望能给别人留下好印象,希望别人都喜欢我,可做不到。快要毕业面临找工作了,我这样一种状况怎么办,我实在太痛苦了,请心理咨询师一定要帮帮我。
心理测验:
(来学网)
- 根据上述资料,该求助者主要的临床症状有( )。
- 该求助者最恰当的初步诊断应考虑为( )。
- 该求助者的心理行为问题属于( )。
- 为判断该求助者临床症状的严重程度,还可采用的心理测验有( )。
- 根据CCMD-3,下列说法正确的是( )。
B. (来学网)惊恐障碍病程要求1个月至少发作3次
- 鉴别求助者是否有精神病,最为常用的心理测验是( )。
- 对SDS描述不正确的是( )。
C. (来学网)中国常模SDS粗分为40分,标准分为53分
- 针对该求助者,还应了解的资料有( )。
- 从该求助者SCL-90结果看主要存在的症状有( )。
- 在评估该求助者心理行为的认知因素时,需要注意的因素有( )。
- SCL-90症状共分10个因子,其中的"其他"因子分主要反映( )。
- 在心理咨询初诊接待中以下做法不正确的是( )。
A. (来学网)不必向求助者说明心理咨询的保密性原则和限度
C. (来学网)不必向求助者明确表示能否为其提供心理帮助
- 摄入性谈话所涉及的内容应包括( )。
- 根据SCL-90的全国常模,若按0~4分的5级评分法以下属于筛选结果为阳性的是( )。
- 在MMPI各因子分中,需要加上1倍K分的因子是( )。
- 有关咨询关系描述正确的是( )。
- 咨询过程中通情达理是指( )。
B. (来学网)准确把握求助者的内心情感和思维活动
C. (来学网)准确地将自己的感受和体验传达给求助者
- 关于心理咨询师的参与技巧,正确做法是( )。
- 心理咨询师在审查心理咨询员提交的报告时,应重点审查( )。
D. (来学网)心理咨询员对资料的评估是否有个人倾向性
- 常用来进行咨询效果评估的维度有( )。
A. (来学网)求助者对心理咨询满意度的自我评估与心理咨询师的评定
B. (来学网)求助者社会生活适应状况改善的客观表现