(来学网)男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。
自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张,害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年更严重了,才来您这里。
了解资料:求助者的家长反映,该求助者自幼生长在农村,家境贫寒,为了让他上大学,姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑,同学给他起外号叫小泥鳅,上了大学后,拼命学习,立志毕业后找一个好工作,改变家里的境况。
咨询过程:经过收集资料,了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负,觉得别人没他聪明,有时也看不上老师,对有些老师不够尊敬,内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。
提问资料:
咨:在开始咨询前,我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询,这是比较专业的问题,说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题,你能每周来心理咨询室一次吗?
求:能,只要能治好病,让我怎样都行。
咨:看样子你是大学生吧,你是哪个大学的,学什么专业的?
求:我是东方大学的,学计算机的,我来这不想让别的同学知道,您能为我保密么?
咨:这个你放心,保密是我们的职业道德要求,你所说的一切,我不会告诉任何人。
求:连我的家人和学校老师也不要告诉。
咨:我既然已经答应你了,就不会告诉任何人。
求:那我就放心了。
咨:你还是先详细说说你的问题吧。
- 在这一段中,心理咨询师向求助者说明了( )。
- 在这一段中,双方确定的咨询形式是( )。
- 关于心理咨询,心理咨询师的解释( )。
- 本段咨询中心理咨询师控制谈话方向使用了( )。
- 本段咨询中谈话方向是( )。
- 在摄入性谈话中( )。
- 结束谈话后需让求助者确认( )。