(来学网)患儿男性，4岁，因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏，常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间，几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动，烦躁不安，讲话时心不在焉，常在问题尚未问完时就抢着回答
  1. 进一步的神经系统及精神状况检查发现患儿除存在轻微共济运动障碍外，余均正常，最可能的诊断是
    A.
    (来学网)儿童孤独症
    B.
    (来学网)精神发育迟缓
    C.
    (来学网)正常儿童的多动
    D.
    (来学网)儿童精神分裂症
    E.
    (来学网)注意缺陷多动障碍
  2. 对该患儿进行的训练，不恰当的是
    A.
    (来学网)认知训练
    B.
    (来学网)疏泄疗法
    C.
    (来学网)结构化教育
    D.
    (来学网)行为矫正疗法
    E.
    (来学网)感觉统合训练
  3. 诊断所需进一步的检查不包括
    A.
    (来学网)肌力检查
    B.
    (来学网)智能测试
    C.
    (来学网)语言功能
    D.
    (来学网)视力、听力情况
    E.
    (来学网)协调和共济运动
正确答案：
(1)E
(2)C
(3)A
答案解析：
（1）（2）（3）
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