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从积极人格培养的角度,婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养;幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养;学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有()。
A.
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阶段性
B.
(来学网)
差异性
C.
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不均衡性
D.
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顺序性
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章节练习
第一章 社会工作实务的通用过程(一)
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第一章 社会工作实务的通用过程(二)
试做
第二章 儿童社会工作
试做
第六章 残疾人社会工作
试做
第三章 青少年社会工作
试做
第四章 老年社会工作
试做
第五章 妇女社会工作
试做
第七章 矫正社会工作
试做
第八章 优抚安置社会工作
试做
第九章 社会救助社会工作
试做
第十章 家庭社会工作
试做
第十一章 学校社会工作
试做
第十二章 社区社会工作
试做
第十三章 医务社会工作
试做
第十四章 企业社会工作
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