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投射
“以小人之心,度君子之腹”是()。
“眼不见,心不烦”“掩耳盗铃”等是()。
对儿童的躯体虐待可说成是“玉不琢不成器,树不伐不成材”“打是疼骂是爱”属于()。
儿童在作业时遇到困难时,常说:“我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心把作业坚持下去,直到成功,属于()。
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