(来学网)患儿，男，7岁。因上学成绩差而来医院求诊。上课时动作过多，如抓耳、挠腮与同学咬耳朵等，不听老师讲课，不能安静坐着，反复向外眺望，注意力不集中。
  1. 可能的诊断是
    A.
    (来学网)小儿抽动症
    B.
    (来学网)注意力缺陷多动障碍
    C.
    (来学网)风湿热舞蹈症
    D.
    (来学网)自闭症
    E.
    (来学网)智力低下
  2. 在进行鉴别诊断时应进行下列哪项检查
    A.
    (来学网)EEG
    B.
    (来学网)ASO
    C.
    (来学网)ESR
    D.
    (来学网)头颅MRI
    E.
    (来学网)智能测试
  3. 如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是
    A.
    (来学网)图画词汇试验
    B.
    (来学网)绘人试验
    C.
    (来学网)Cesell发育量表
    D.
    (来学网)Wechsler儿童智能量表修订版
    E.
    (来学网)Wechsler学前及初小儿童智能量表
  4. 首选治疗药物是
    A.
    (来学网)硝基安定
    B.
    (来学网)哌甲酯
    C.
    (来学网)可乐定
    D.
    (来学网)丙戊酸钠
    E.
    (来学网)苯巴比妥
正确答案：
(1)B
(2)E
(3)D
(4)B
答案解析：
(1)注意缺陷多动障碍（ADHD)在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。(3)该症无特异性实验室辅助检查。诊断主要依据详细的病史采集和心理行为评估，Wechsler儿童智能量表测验最为常用，ADHD患儿的智力多在正常水平或处于边缘智力水平。(4)治疗包括药物治疗、父母培训、心理治疗等，药物首选哌甲酯。
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