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中级外科护理学（师）（代码370）

9121. 减少偶然因素对评价效果的影响，可采用

9122. 为避免医院感染，需安置在隔离室的患者是

9123. 隔离室物体表面终末消毒的最有效方法是

9124. 健康教育的理想教学模式是

9125. 管理的首要职能是

9126. “在患者及家属面前说话不考虑后果”属于的护理缺陷类型为

9127. 健康教育时，最有针对性的教学方法是

9128. 供应室包装后的物品，应在多长时间内进行灭菌

9129. 用图形表示组织的整体结构、职权关系及主要职能，称为

9130. 某医院设置了院长、护理部、医务科、内科、外科等，该医院的组织结构属于

9131. 健康教育的目的不包括

9132. 煮沸灭菌法，将水煮沸至100℃后，杀灭细菌芽胞至少需要煮沸的时间是

9133. 可用于黏膜消毒的溶液是

9134. 影响人的行为发展的因素是

9135. 人际传播以

9136. 在诊疗过程中，医生以医嘱形式对患者给予健康生活方式指导。此教育属于

9137. 某医院、某科室的住院患者中，短时间内突然发生许多医院感染病例的现象是

9138. 对组织内部具体工作问题，在较小范围内和较短时间内实施的计划称为

9139. 沟通的过程不包括

9140. 患者，男，61岁。有43年吸烟和饮酒史，患“高血压”15年，需长期服药控制血压，但平时经常不按医嘱定时到医院复查，也不能按时服药，甚至有时还会自行停止服药，其危害健康行为属于