(来学网)男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。
自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张,害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,晚上睡不着,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院检查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年比以前严重了,才来心理科看病。.
了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村,家境贫寒,为了让自己上大学姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑,同学起外号叫小泥鳅。上了大学后,拼命学习,立志要毕业后找到一个好工作,改变家里的境况。
咨询过程:首先经过收集资料,了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有点自卑、胆怯,怕比不上别人。另一方面又很自负,觉得别人不比他聪明,有时也看不上教得不好的老师,难免对有些老师的态度不够尊敬,但内心也害怕被老师处罚。经过四次咨询,求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。
提问资料:
咨:你想过没有自己为什么紧张,是怕考试还是怕什么?
求:我也想过,我平时学习很好,对于考试我不应该害怕,我想主要是怕老师故意为难我,那样,我学得再好也会不及格的。
咨:通过你刚才所说的我明白了,你是怕老师为难你,故意不让你及格,如果不及格,就会影响你毕业分配,而毕业分配对于你又很重要,所以你很紧张,是这样么?
求:是的。毕业能分配到一个好工作对于我非常重要。我家里很穷,我希望工作以后能改善家里的境况。
咨:这一点我能理解。
  1. 本段咨询中,心理咨询师所做的工作是( )。
    A.
    (来学网)确定本次心理咨询的目标
    B.
    (来学网)对所定咨询目标进行细化
    C.
    (来学网)明确求助者对问题的认知
    D.
    (来学网)确定需要优先解决的问题
  2. 影响求助者问题的因素是( )。
    A.
    (来学网)问题发生的时间
    B.
    (来学网)问题发生的地点
    C.
    (来学网)生理因素
    D.
    (来学网)社会性因素
  3. 在本段咨询中,心理咨询师应用的咨询技术是( )。
    A.
    (来学网)内容反应
    B.
    (来学网)内容表达
    C.
    (来学网)情感反应
    D.
    (来学网)情感表达
  4. 咨询关系建立的技术是( )。
    A.
    (来学网)尊重技术
    B.
    (来学网)温暖技术
    C.
    (来学网)真诚技术
    D.
    (来学网)通情达理技术
  5. 本段咨询中,心理咨询师( )。
    A.
    (来学网)正确地理解求助者的讲述内容
    B.
    (来学网)正确地体会求助者的内心情感
    C.
    (来学网)客观的评估了求助者紧张的真实原因
    D.
    (来学网)将自己的体验传达给了求助者