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心理治疗(师) 代码212
2981. 患儿,男,5岁,生后一直母乳喂养,14个月时断奶,同时学会走路。患儿最初只是在走路过程中,偶尔拾起路边的土块儿或纸吃,父母经常严厉喝斥,结果不能改变患儿的行为,严重时,不论什么,只要能吞到肚子里都要吃。不喜欢吃青菜,对粉条、酸菜尤其蛋黄较青睐。经详细检查排除精神病及智能障碍,血象正常,便常规未见虫卵。
2982. 某一心理学派提出,被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因。并断言,“范畴广泛的精神过程本身都是无意识的,而那些有意识的精神过程,只不过是一些孤立的动作和整个精神生活的局部而已”;而且“性的本能冲动在神经和心理疾病成因中起着一种不平凡的巨大作用”。
2983. 来访者情况:男,26岁,外企职工,因自信心不足,思虑过多来访。下面是简要治疗过程对话:来访者:我常常一个问题想通了,下一个问题又出现。治疗师:(期待的眼神,鼓励他多讲)来访者:我一会儿感到知识多了没用,一会儿又觉得有用,担心环境被破坏人类如何生存,自己也觉得好笑。治疗师:你经常为许多事情担忧。来访者:(点头)我担心现在与一个人关系很好,以后不好了怎么办?我翻译时,怕上句听懂了,下句听不懂。治疗师:听不懂再问一句不行吗?比如我在心理治疗时,没听清或没听懂对方的话,就再问问。来访者:(微笑)我怕面子上过不去。治疗师:(点点头)来访者:有能够接受倾诉的人挺幸福的。治疗师:你渴望友谊,希望有关心你的朋友。
2984. 每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给病人提供适当的环境,他将有能力改变对自己和他人的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不须病人回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助病人正确认识和处理当前环境的现状,体验当时的感受。治疗的目的就是让病人进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。
2985. 患者,男,19岁,工人,因害怕触电,焦虑不安,失眠2个月。患者性格内向,高中毕业后未能考上大学,被分到某厂配电间工作,虽是高中毕业,但对电却知之甚少,见到“高压危险”的警句十分恐惧,因患者知道金属可以导电,某日启动旋钮时,不小心手指碰到了工作台面,顿感手臂麻木,面色苍白,全身发软。
2986. 男性,23岁,办公室职员,一次因为将文件写错几个字受领导批评后闷闷不乐,遂产生自卑感,觉得自己没有能力担任现在职务,前途渺茫,整日唉声叹气,以致影响了其工作和生活。
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