随着考试的临近，相信大家都在紧张的备考中，为了帮助大家更好的进行备考复习，小编整理了下列内容供大家复习参考。

　　第1章 执业药师与药学服务

　　考情解密

　　历年考分： 2015年： 2分; 2016年：1分; 2017： 1分; 2018年1分。 重点：药学服务的重要人群、药学服务的具体内容、药历书写技能 次重点：药学服务的目的、沟通技能、投诉应对技能

　　经典真题与解析

　　考点一、药学服务的能力要求及具体内容

　　【例題1. A型题】(2018)在患者入院、转科 和出院时，药师通过核对新开的医嘱和己有的医瞩, 核对患者目前的整体用药情况，避免漏用药物、重 复用药、剂量错误和不良药物相互作用等，以保证 患者用药安全的药学服务过程，属于()。

　　A. 药物重整

　　B.处方审核

　　C.药物利用评价

　　D. 药学干预

　　E.处方点评

　　[答案]A

　　【解析】药物重整是指在患者入院、转科和出 院时，药师通过核对新开的医嘱和己有的医嘱，比 较患者目前的整体用药情况(包括处方药、非处方 药、营养补充剂等)与医嘱是否一致，以保证患者 用药安全的过程。选项A正确当选。

　　【例题2. A型题】(2015)书写药历是药师进 行规范化药学服务的一项工作，下列内容一般不作 为药历内容的是()。

　　A. 患者基本信息

　　B.用药评价

　　C. 临床诊断要点

　　D.用药记录

　　E. 患者知情同意书

　　【答案】E

　　【解析】本题考查的是药历的格式。中国医院 协会药事管理专业委员会在全国临床药师培训中提 出了教学药历的格式，包括①患者基本信息;②主 诉和现病史，一般情况、常规检查、特殊检查;③ 既往病史、既往用药史、家族史、伴发疾病与用药 情况;④临床诊断要点;⑤药物治疗日志(包括首次 病程记录、患者病情变化与用药变更的情况记录、 对变更后的药物治疗方案的评价分析意见与药物治 疗监护计划、用药监护计划的执行情况与结果、会 诊记录、药师介人情况与效果等);⑥药学带教老师 和临床带教老师对日志的批改、点评意见，学员作 的药物治疗总结。选项E正确当选。

　　【例题3. X型题】(2017)药师应提供的药学服务内容包括()。

　　A. 用药咨询

　　B.药品保障供应

　　C. 药品干预

　　D.药物重整

　　E.药物治疗管理

　　【答案】ACDE

　　【解析】药学服务的具体内容：处方审核、处 方调配、静脉药物配置、参与临床药物治疗、个体 化药物治疗、药物利用研宄和评价、处方点评、药 学信息、健康教育。药学服务新进展：药学服务、 药学干预、药物重整、药物治疗管理。选项ACDE 正确当选。

　　【例题4. X型题】(2016)药师在开展药学服 务是应该特别关注老年人用药，应做到()。

　　A. 反复交代药物的用法用量，直至患者完全明 白

　　B. 对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附 提示标签

　　C. 有条件的应配备分时药盒

　　D. 掌握患者的整体用药情况，开展用药评估

　　E尽量采用专业术语让患者充分了解药物信息

　　[答案]ABCD

　　【解析】沟通的技巧——使用通俗易懂的语言， 尽量避免使用专业术语;选项ABCD正确当选。

　　【例题5. X型题】(2015)药师进行药学服务 应具备的专业技能包括()。

　　A. 患者教育技能

　　B.沟通技能

　　C. 疾病诊断技能

　　D.药历书写技能

　　E. 药物警戒技能

　　[答案]ABDE

　　【解析】药师进行药学服务的能力要求中专业 技能的要求包括(一)调剂技能(二)咨询与用药 教育技能(三)药品管理技能(四)药品警戒技能 (五)沟通技能(六)病历书写技能(七)投诉与 应对能力(八)自主学习的能力。选项ABDE正确当 选。