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题库:
护理学(正高)
护理学(副高)
护理学(正高)
10721. 护理教育管理的基本原则包括
10722. 病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是
10723. 关于健康教育的知-信-行模式,下列叙述正确的是
10724. 健康的四大基石是
10725. 姿态美是身体语言所展示的美感,包括
10726. 行为主义心理学学习理论的主要代表人物有
10727. 关于教学方法,叙述正确的有
10728. 关于讲授法的特点,以下说法正确的是
10729. 教育评价的原则包括
10730. 护理教学目标的特点是
10731. 讲授法是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。
10732. 教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥,学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。
10733. 杨老师是一位临床带教老师,遵循护理教学原则认真做好带教工作,按照医院护理部实习带教教学大纲,从护生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定;精心准备授课教案,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给护生讲课;在带教中釆用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强沟通,及时了解护生的学习动态、实习进程,给予全面的评价。一个月很快过去,杨老师顺利完成了带教任务,并获得了学生的好评。
10734. 患者,男性,53岁,因半年前出现声音嘶哑,1个月前出现胸痛就诊,行CT检查提示为主动脉弓部瘤,入院诊断为主动脉弓部瘤、高血压病2级(高危组)。住院期间行冠状动脉造影术后确诊冠状动脉粥样硬化性心脏病。后择期行冠状动脉旁路移植术+杂交全主动脉弓置换。患者性格急躁,脾气大,平素在家事事做主。
10735. 患者,男性,56岁,因从高处坠落致意识障碍16小时,于10月17日入某院ICU。入院时患者呈浅昏迷状态,体温36.8℃,双肺呼吸音清,无干湿啰音。10月20日,给予患者气管切开呼吸机辅助呼吸。10月25日患者体温38.5℃,痰多,黄色黏稠,痰培养结果为鲍曼不动杆菌(+++),胸部CT检查示炎性改变。责任护士对患者进行护理评估,患者存在体温过高、清理呼吸道无效、有皮肤完整性受损的危险、有传播感染的危险等护理问题。医嘱为患者实施了抗感染、降温、吸痰、预防压疮、消毒隔离等措施。目前患者呈药眠状,经口气管内插管接呼吸机辅助呼吸,心电监护留置锁骨下静脉三腔管插管,持续胃肠减压。查体:T36.2℃,P76次/分,R18次/分,BP121/75mmHg;身高165cm,体重62.8kg;意识清楚,营养中等,全身皮肤黄染;腹部膨隆压痛、反跳痛。实验室检查:Hb131g/L血清蛋白26g/L。入院第6天,ICU护士及实学生参加本次临床护理教学查房。
10736. 原发性闭经是指
10737. 胎儿胎心基线变异正常范围为
10738. 有关围绝经期综合征的陈述,错误的是
10739. 因闭经行卵巢功能检查,无关的项目是
10740. 有关痛经正确的描述不包括
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