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3821. 一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员。 案例介绍:求助者由于婆媳矛盾,烦躁、失眠两个多月。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:您能具体谈谈您与婆婆的相处情况吗? 求助者:我结婚前,就对她很有意见了。那时我们准备结婚,他家有两套房子,一套80平方米的老房子,我公婆住着,另一套是140平方米的新房,刚装修好。本来我公公打算让我们住这套新房,可我婆婆非说他们老两口一辈子没住过大房子,非要住这套新房不可,最后我们就在那套老房子里结的婚。 心理咨询师:因为这件事,您开始对婆婆有意见了? 求助者:是啊!他们老两口都那么大岁数了,干嘛非要住大房子,让我这新媳妇住老房子,这不就是瞧不起我嘛!而且还有更过分的。结婚两年后我怀孕了,那时婆婆马上就要退休了,我心里想着婆婆正好退休后帮我带孩子。谁想到,婆婆明知道我怀孕了,居然在单位返聘,继续上班。您说,她这不是成心不想给我带孩子嘛,她也太不把我当回事了! 心理咨询师:除了这两件事以外,还有其他的事情吗? 求助者:有啊!今年孩子上幼儿园,我想让我婆婆每天早点下班,帮我接孩子,可她就是不肯,说是既然拿了单位的工资,就要认真上班。她连这点小事都不肯帮我!一想到这些,我就特别生气,特烦,吃不下饭,睡不好觉,天天和我爱人吵架,连工作都受到影响。您说我该怎么办? 心理咨询师:听了您的叙述,我非常理解您的心情。在结婚、住房和照顾孩子这些事上,您婆婆的表现让您觉得她瞧不起您,不把您当回事,这让您感到生气,甚至还为此影响了夫妻感情和工作,对吗? 求助者:是啊,她一点都不肯帮我,她根本就没把我当亲生女儿看待! 心理咨询师:您希望您的婆婆对你,就像对亲生女儿那样? 求助者:是啊! 心理咨询师:那您有没有像对自己亲生母亲那样,对待您的婆婆呢? 求助者:……(沉默),好像也没有。我对自己的母亲要比对婆婆好得多。 心理咨询师:我们希望别人对我们怎样,首先就应该对别人怎样。如果自己都做不到,怎么能期待别人能做到呢。 求助者:那我不要求她把我当亲生女儿看了,但她至少也要做一个婆婆该做的呀。 心理咨询师:一个婆婆应该做什么呢? 求助者:帮忙带孩子,照顾孩子呗。 心理咨询师:帮儿媳妇带孩子,是婆婆的法定义务吗? 求助者:那倒不是,但很多当婆婆不都是这么做的嘛,她不愿意帮我,分明是瞧不起我。 心理咨询师:您认识的女性中,有没有婆婆没帮着带孩子的呢? 求助者:有啊。 心理咨询师:那她们都觉得自己的婆婆瞧不起自己吗?、 求助者:那倒没有。 心理咨询师:同样是婆婆没帮忙带孩子,因为什么其他人都能接受,而您却认为婆婆是瞧不起您呢? 求助者:……(沉默)难道是我的问题? 心理咨询师:是您对这件事的看法存在问题。人们对事物都有一些自己的看法,有的是合理的,有的是不合理的,不同的想法可能会导致不同的情绪反应和行为结果。
3822. 一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。 案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助吗? 求助者:我的女儿现在5岁了,特别不听话,真是让我有操不完的心,您帮帮我吧。 心理咨询师:您能说说您的女儿都有哪些不听话的表现吗? 求助者:我女儿四岁前一直住在我父母家,四岁后我们把她接回到身边。开始还很乖,不知道从什么时候开始,她每天晚上在家里大吵大嚷,而且还满地打滚。我和她爸爸怎么批评都没用,有时候气急了,打她几巴掌,也没什么效果。更可气的是,越是批评她,她闹得越起劲。她这么小就这么不听话,将来可怎么办啊!我现在一想起这孩子的问题就特别烦,您说我该怎么办啊? 心理咨询师:您女儿经常在家吵闹,而且不管您和您丈夫怎样批评教育,都没有效果,这让您很焦虑。我非常能理解您做母亲的这种心情,也替您感到着急。您说您的女儿每天都要在家里吵闹,她是真的每一天都吵闹,还是偶尔也有比较安静,不吵闹的时候呢? 求助者:偶尔也有比较安静的时候,不过这种情况太少了。 心理咨询师:那您女儿比较安静的时候,您和您的丈夫会做何反应呢? 求助者:我和我爱人都很忙,每天下班回家都筋疲力尽了,还要和女儿作斗争。好不容易她哪天没闹,我们赶紧抓紧时间把没做完的工作做完,或者看电视,上上网。 心理咨询师:那也就是说,女儿不闹了,你们就会抓紧时间做自己的事情,不太关注她,是吗? 求助者:是的。 心理咨询师:从心理学的角度讲,您女儿的吵闹行为与家长的反应是有关系的。 求助者:和我们有关系? 心理咨询师:是的。每个孩子都希望获得家长的关注,您和您丈夫都很忙,甚至下班回家也没有时间陪孩子。您女儿吵闹,您和您丈夫就会批评她,但这种批评对孩子来说,在某种程度上也是一种关注。实际上,孩子通过她的行为获得了某种好处,也就是得到了强化。 求助者:这样看来,孩子的吵闹确实与我们有关系。那我们应该怎么办呢? 心理咨询师:当孩子再大吵大嚷,满地打滚的时候,您和您丈夫不要去批评她,而是迅速离开,如果她一旦安静下来,你们马上要给予鼓励和奖励。
3823. 一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。 案例介绍:该求助者是独生子,父母经商,经济条件好。自小聪慧要强,学习成绩好,父母视为骄傲,宠爱有加。大一时曾来咨询,当时诊断为适应不良,经六次咨询后好转。该求助者对咨询师印象好,很信任,重大节日都会来短信祝贺。本次预约当日上午10点半来询,约10点20分时来短信称车行不畅,可能会迟到。于10点50分到,一进门连声说对不起来晚了,咨询师连忙请他坐下。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话 心理咨询师:没关系,你是我上午的最后一位。 求助者:我路上一直在想,坏了,来晚了会不会打乱你的计划,耽误你吃午饭,都是那该死的交通事故让我来晚了,耽误了你的时间,真是对不起!唉,我真该死!我怎么就想不到会堵车呢,再提前一些就好了! 心理咨询师:堵车的事很难预料,没关系,不用那么自责。 求助者:这城市交通什么时候才能畅通无阻啊? 心理咨询师:全世界的难题,慢慢来吧。唉,对了,你电话上说最近又不好,是什么情况,请说一说吧。 求助者:(双手抱头),很痛苦,很不好,不想活了,想自杀,帮帮我吧。 心理咨询师:想自杀?什么事那么严重,能告诉我吗?看我能不能对你有所帮助。 求助者:唉,让人家给甩啦! 心理咨询师:哦,我明白啦,你遇到了年轻人常见的失恋问题,对吧?
3824. 一般资料:求助者,男性,17岁,高中二年级学生。 案例介绍:该求助者是独生子,很聪明,但从小贪玩。中考时升重点高中差几分,家长做主花钱让他到外地一所管理很严的寄宿学校上学。上了一年多,感觉实在受不了,要求家长想办法把他转回到本市。家长开始不同意,后经不住他死缠硬磨,就给他办了转学。人校报到时,教导主任对他说,我们这个学校和你那所学校差不多,要求也很严格。你的头发就不符合要求,先去理发,然后上一个月试试看吧。该求助者认为国内的学没法上了,打算出国。 心理咨询师观察了解到的情况:该求助者的父亲是单位领导,工作忙,和求助者沟通少,但家里的人事他做主,父亲同意其出国。其母亲为外贸公司会计,不同意其出国。父母感情好。
3825. 案例介绍:下午6点,心理咨询师正准备下班,来了一位年轻女士,要求咨询。咨询师告诉她,咨询是要预约的,请她改日再来。她说,那不行,今天无论多晚,都必须要为她咨询。口气坚定,不容商量。又说她担负重要的任务,时间很紧,还戏谑地说,不就是晚吃会儿饭嘛,晚一会吃饭有利于身体健康,减减肥么。 心理咨询师观察到该女士二十多岁,衣着打扮正常,朴素,没化妆,表情令人难以捉摸,咨询师请她入座后问她需要哪方面的帮助,她没有回答,然后自言自语地说:这个地方五年前我来过,你可真有本事,中秋节会吃粽子,耽误时间了,地铁是动车出事故,你能把抑郁症治成精神分裂症,就这样,别啰嗦,开药吧。 以下是双方一段对话。 心理咨询师:你想开什么药? 该女士:维思通。 心理咨询师:为什么要吃维思通? 该女士:他们说这个对我有用。 心理咨询师:他们是谁啊? 该女士:别装糊涂了,就是精神病院的那些所谓专家们。 心理咨询师:你找他们看过? 该女士:还住过院呢。 心理咨询师:那因为什么不继续找他们? 该女士:我就不是他们说的那个病,我是心理问题,你不是心理专家吗?
3826. 一般资料:求助者,男性,28岁,外企员工。 案例介绍:求助者高大英俊,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与女友是大学同学,大学毕业时确立恋爱关系,两人相恋5年,感情融洽,已论及婚嫁。 三个月前,求助者正准备为结婚购置婚房的时候,女友却突然提出分手,理由是觉得两个人不适合。求助者竭力挽回这段感情,但女友坚持分手,这让求助者在感情上受到很大打击。两个多月来,求助者想起结婚的事就郁郁寡欢,心情烦躁。最近食欲下降,经常失眠,工作时也无精打采,工作效率明显下降,有时还喝闷酒。时常向家人发脾气,说家人不能体会自己的心情,不够体谅自己。家人担心他一直这样消沉下去,劝说他来寻求帮助。 心理咨询师观察、了解到的情况:求助者是独生子,家庭条件优越,父母比较溺爱,个性好强。
3827. 一般资料:求助者,男性,15岁,高中一年级学生。 案例介绍:半年前,求助者升人重点高中。两个月前,求助者因为感冒发烧,导致期中考试没有取得好成绩。一个多月前,求助者在复习功课时,头脑中突然闪念"期末考试再考不好怎么办"。这种想法让求助者非常紧张,竭力让自己集中精力学习,可越是这样越难以集中注意力,还出现了记忆力下降的情况。这些情况让求助者非常担心,担心自己学习成绩会一直下降,将来考不上大学,没有光明的前途,甚至担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安,很烦躁,只有不想学习的事情,心情才会好些。 心理咨询师观察、了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,父母要求严格,性格内向,追求完美。
3828. 一般资料:李某,男性,20岁,大学生。 案例介绍:两个多月来,李某无明显诱因地逐渐出现敏感多疑,总觉得周围的男同学对自己有意见,并认为原因是一位漂亮的女同学喜欢自己,导致其他男同学妒忌,进而对他有意见。近来,李某不论自己走到哪里,总能听见同学们在议论他。李某到班主任那里反映情况,班主任经过调查证实李某叙述的情况均不属实,因此要求家长带李某看病。 下面是心理咨询师与李某的一段对话: 心理咨询师:你怎么知道同学们对你有意见呢? 李某:我感觉到的啊!我同宿舍的一个同学因为对我有意见,有时都不在宿舍住。且不管我走到哪里,总有人在议论我,他们对我有意见! 心理咨询师:你怎么知道他们在议论你呢? 李某:我听见的啊!他们一直说我配不上那个女生。也不知道怎的,我的想法他们都知道了。他们现在还想害我! 心理咨询师:你怎么知道他们想害你? 李某:有人告诉我的啊!我来这里的路上还听到有人和我说"千万别回学校,有人要害你!。" 心理咨询师:如果家长带你去医院做检查,你愿意去吗? 李某:我才不去呢,我又没病。
3829. 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: [CK385_275_1.gif]
3830. 下面是某求助者的MMPI测验结果: [CK385_275_2.gif]
3831. 一般资料:求助者,女性,30岁,大学文化,汉族,中学教师,已婚,经济状况良好。 求助者自述:两个多月来时常处于情绪郁闷烦躁状态,感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,想到这些事就悔恨和痛苦。吃不下饭,睡眠也不好,时有噩梦,白天注意力不集中,记忆力下降。容易急躁,遇到小事也会对家人发脾气,虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前觉得轻松了许多,可是,工作效率低,备课时经常出现小差错。不想与朋友谈论各自婚姻状况。多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来咨询。 心理咨询师观察了解的情况:求助者自幼身体健康,无严重疾病史或精神障碍史。从小性格较内向,父母都是中学教师。对其品行道德方面要求比较严格,求助者从小到大学习和生活一帆风顺,22岁时与大学同学恋爱结婚,丈夫毕业后考上公务员,婚后夫妻感情一直很融洽,26岁时生育一子,儿子上幼儿园,自己一直感觉很幸福,同学也都很羡慕。两个多月前她偶尔发现丈夫在网上与一年轻女子的聊天记录,并发现两人有过约会和一夜情,就感觉天要塌下来,非常气愤,与丈夫大吵了一场,吵闹中把丈夫上网使用的笔记本电脑都给砸了。虽然丈夫一直表示悔改,与对方分手,每天回家承担各种家务,但求助者就是不能原谅他。曾想到离婚,有时想报复丈夫,告诉丈夫领导,但顾虑重重,在这种矛盾冲突下,情绪低落,脾气变得暴躁。遇到别人谈论婚姻问题时,特别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低。自己也想通过一些办法改变现状,如向朋友倾诉.寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。 根据以上案例,回答以下问题: 一、请整理该求助者精神状态的相关资料。 二、对该案例的初步诊断是什么?请说明理由。 三、如果对该求助者使用理性情绪治疗,请简述该方法的操作过程。 四、咨询中曾出现阻抗,请简述如何处理阻抗。
3832. 根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是( )。
3833. 从职业道德的角度看,关于职业本质的说法中正确的是( )。
3834. 决定职业荣誉感的主要因素应该是( )。
3835. 中国古代庖丁解牛的故事所反映的职业道德精神是( )。
3836. 社会主义职业道德建设的核心是( )。
3837. 职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是( )。
3838. 根据职业活动内在的道德准则,关于"忠诚"含义的理解正确的是( )。
3839. 《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和( )。
3840. 职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的( )。
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